LUNES 6 DE FEBRERO DEL 2O23
LENGUA
Dictado: los determinantes
El verano pasado subimos a la laguna, aquella excursión fue muy emocionante. Pudimos disfrutar de muchas cosas: el olor de los pinos, el trino de los pájaros, el color de las flores silvestres....Incluso pudimos fotografiar a las ardillas y a los jabalíes. Creo que ese viaje fue uno de los mejores. Recuerdo que a esa altura y rodeada de bellas montañas me sentía muy feliz.
Encuentra los determinantes en el texto.
Esquema de los determinantes:
INGLÉS
Routines
tongue twister:
I scream, you scream, we all scream for ice cream.
Routine verbs:
On Mondays I get up at half past seven
On Tuesdasys and Wednesdays I go to school at quarter to nine
On Fridays I have lunch at three o'clock.
MARTES 7 DE FEBRERO DEL 2O23
LENGUA
Introducimos el resto de determinantes y los incluimos en el esquema
POSESIVOS
NUMERALES
INDEFINIDOS
¿ Qué determinante soy?
https://wordwall.net/es/resource/2337100/determinantes-clasifica-los-determinantes
https://wordwall.net/es/resource/2427507/los-determinantes
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Repaso general para la prueba de evaluación del jueves.
Introducimos los mapas:
1. ¿Qué es un mapa?
Un mapa es una representación en un plano del planeta Tierra.
2. ¿Que es la escala de un mapa?
La escala es la relación que existe entre la distancia real y la representada en el mapa.
1cm/100 km
MIÉRCOLES 8 DE FEBRERO DEL 2O23
Flip book: los determinantes
Repaso general
INGLÉS
Creamos nuestro proyecto en clase.
Nuestros niños/as tendrán que elaborar su rutina diaria en una cartulina incluyendo imágenes, frases y dibujos de lo que hacen a diario en inglés.
JUEVES 9 DE FEBRERO DEL 2O23
CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Evaluación sobre el universo
VIERNES 10 DE FEBRERO DEL 2O23
LENGUA
Biblioteca
Carnaval: termianmos nuestras caretas y realizamos el pasacalles


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